In: English Teaching Forum 2011, Volume 49, Number 1Format(s): Text
An EFL instructor shares ideas on classroom practice after participating in an intensive language program. The author discusses L1 use in the classroom as well as the importance of pronunciation instruction. The article also includes tips on acquiring vocabulary and reasons why pair and group work are good. Finally, the author considers how to support students who may be experiencing communication anxiety as they learn a new language. The article emphasizes a communicative approach and the importance of a friendly classroom environment.
จะใช้รูปแบการสอนแบบเร่งรัดกล่าวคือใช้ในห้องเรียนเช่นเดียวกับความสำคัญของการเรียนการสอนการออกเสียง บทความนี้ยังรวมถึงเคล็ดลับในการเรียนรู้คำศัพท์ซื้อและเหตุผลที่ทั้งคู่และกลุ่มงานที่ดี ในที่สุดผู้เขียนจะพิจารณาว่าจะสนับสนุนนักเรียนที่อาจจะประสบความวิตกกังวลการสื่อสารที่พวกเขาเรียนรู้ภาษาใหม่ บทความเน้นวิธีการสื่อสารและความสำคัญของสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เป็นมิตร
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น